سَمِعْتُ أَبَاعَبْدِاللهِ (علیهالسلام) يَقُولُ لِأَصْحَابِهِ يَوْماً لَا تَطْعُنُوا فِي عُيُوبِ مَنْ أَقْبَلَ إِلَيْكُمْ بِمَوَدَّتِهِ وَ لَا تُوَقِّفُوهُ عَلَى سَيِّئَةًٍْ يَخْضَعُ لَهَا فَإِنَّهَا لَيْسَتْ مِنْ أَخْلَاقِ رَسُولِ اللَّهِ (صلیاللهعلیه و آله) وَ لَا مِنْ أَخْلَاقِ أَوْلِيَائه(1)
مسعدهًْ گويد: شنيدم كه امام صادق(ع)روزى به أصحاب خود ميفرمود: كسى كه از راه دوستى به شما روى آورد، با نقل عيبهاى او رنجيده خاطرش مكنيد و كار بدى (اگر از او سراغ داريد) كه ذكرش او را سر افكنده ميكند بيادش نياوريد كه اين كار (زشت و اين عمل ناهنجار) از رفتار رسول خدا (ص) نيست و نه از رفتار اولياء خدا است.
کسی که با اظهار دوستی به سمت شما میآید و اظهار علاقهای به شما میکند، دست رد به سینۀ او نزنید با ذکر عیوبی که در او مشاهده میکنید؛ یک کسی میآید اظهار علاقه به ما میکند،(این طور نباشد که) ما فوراً سراغ آن اشکالاتی که در او وجود دارد، برویم و روی آنها تکیه کنیم و طعن بر آنها بزنیم! این خیلی دستور مهم، بزرگ و عمومیای است.
محبت کسی را که به شما اظهار محبت میکند، قبول کنید، ولو یک عیبی هم در او سراغ دارید، لزومی ندارد که طعن در آن عیب بکنید و این را موجب این قرار بدهید که دستِ ردّ به سینۀ او بزنید.
و لاتوقِفوه علی سیئهًٍْ یَخضَعُ لها، اگر کارِ خلافی دارد، گناهی دارد، عیبی دارد، لازم نیست او را بهخاطر این عیب طرد کنید، متوقف کنید یعنی جلوی او را بگیرید؛ منافاتی ندارد با نهی از منکر، منافاتی ندارد با أحبّ أصحابی مَن أهدی الیَّ عیوبی(2)، لکن رشتۀ پیوند محبت را حفظ کنید!
بعد البته انسان برای نهی از منکر یا برای اهدای عیوبِ دوستش و مرآت(آینه) بودن برای مؤمن، فرصتهایی دارد، میتواند از این فرصتها استفاده کند و این کار را انجام بدهد. اما اینطور نباشد که به مجرّد اینکه یک ایرادی، یک عیبی را در او سراغ دارید، محبتِ او را و خود او را طرد کنید و قبول نکنید؛ این یکی از آن شاهبیتهای برخوردهای خوب در روابط اجتماعی است.
بعد فرمود: این، جزو اخلاق و رفتار پیغمبر و اولیائش نیست، یعنی آنها کسانی را که سراغشان میآمدند، هر چند عیوبی،اشکالاتی داشتند، دستِ ردّ به سینۀ آنها نمیزدند، جذبشان میکردند، نگهشان میداشتند، البته در اصلاحِ آنها هم میکوشیدند، امر به معروف، نهی از منکر هم میکردند.
این، یک قاعدۀ کلی است که به اندک بهانهای افرادی را طرد کردن و رد کردن و آنها را از مرز دوستی خود خارج کردن، مخالف با آن چیزی است که در این حدیث به ما دستور داده شده است.
* شرح حدیث در ابتدای درس خارج ، 5/3/92 به نقل از مشرق
___________________
1. الشافی، ص 851
2. [امام صادق(ع) فرمودند: احب إخوانی الی من اهدی عیوبی الی؛ دوست داشتنیترین برادرم کسی است که عیبهایم را به من هدیه کند. بحارالانوار، ج74، ص 282]
منوی اصلی
اوقات شرعی
اوقات شرعی به وقت زنجان
| اذان صبح: | |
|---|---|
| طلوع خورشید: | |
| اذان ظهر: | |
| غروب خورشید: | |
| اذان مغرب: |
آمار بازدید
| بازدید امروز: | 9,549 |
|---|---|
| بازدید دیروز: | 15,716 |
| بازدید هفته: | 9,549 |
| بازدید ماه: | 322,350 |
| بازدید کل: | 30,732,986 |
| افراد آنلاین: | 33 |
تقویم و تاریخ
شنبه ، ۱۸ مهر ۱٤۰۵
Saturday , 10 October 2026
السبت ، ۲۹ ربيع الآخر ۱٤٤۸
| مهر 1405 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ج | پ | چ | س | د | ی | ش |
| 3 | 2 | 1 | ||||
| 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 |
| 17 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 |
| 24 | 23 | 22 | 21 | 20 | 19 | 18 |
| 30 | 29 | 28 | 27 | 26 | 25 | |
آخرین اخبار
گزارش روز دویست و بیست و دوم جنگ: تنگه هرمز با خبردرمانی باز نمیشود ۱۴۰۵/۰۷/۱۵ ۰۵/۰۷/۱۶
(112 بازدید)
(112 بازدید)
پزشکیان: از موضع عزت و اقتدار سخن میگوییم با مقاومت دشمن را ناامید خواهیم کرد ۱۴۰۵/۰۷/۱۵ ۰۵/۰۷/۱۶
(92 بازدید)
(92 بازدید)
با حضور محسنی اژهای: رو نمایی از طرحهای نوین خدمات قضایی با بهرهگیری از هوش مصنوعی ۱۴۰۵/۰۷/۱۵ ۰۵/۰۷/۱۶
(145 بازدید)
(145 بازدید)
قالیباف: اولویت اصلی ما ارتقای تابآوری اقتصادی و تأمین امنیت داخلی است ۱۴۰۵/۰۷/۱۵ ۰۵/۰۷/۱۶
(92 بازدید)
(92 بازدید)
پاسخ وزارت علوم به گزارش کیهان: برای رفع سوءتفاهمها، شروط قانونی آئیننامه استخدام اعضای هیئت علمی تصریح و اصلاح شد ۱۴۰۵/۰۷/۱۵ ۰۵/۰۷/۱۶
(81 بازدید)
(81 بازدید)
بیانیه سپاه: ۷ اکتبر؛ عملیات فروریختن افسانه شکستناپذیری ارتش صهیونی بود ۱۴۰۵/۰۷/۱۵ ۰۵/۰۷/۱۶
(91 بازدید)
(91 بازدید)
بقائی: عملیات پرچم دروغین ماهیت غیرقانونی جنگهای آمریکا را نمیپوشاند ۱۴۰۵/۰۷/۱۵ ۰۵/۰۷/۱۶
(100 بازدید)
(100 بازدید)
۳۴- جرعه های معرفت-شرح حدیث معصومین (ع) در کلام رهبر انقلاب : جذب حداکثری اخلاق پیامبر و اولیاء ۰۲ /۱۳۹۶/۱۰
جرعه های معرفت-شرح حدیث معصومین (ع) در کلام رهبر انقلاب
جذب حداکثری اخلاق پیامبر و اولیاء